9 июля открылась самая главная выставка школы МАРШ, где представлены итоговые работы студентов подготовительного отделения, бакалавриата и магистратуры за прошедший учебный год
Елизавета Красинская пришла к AI через вполне конкретную архитектурную задачу: для нового портфолио она задумала технически сложный объект, где нужно было обработать большой объем данных и собрать параметрическую модель.
С 2016 года «Световой дизайн» Архитектурной школы МАРШ вырос из экспериментальной программы в главную кузницу кадров индустрии: сегодня восемь из десяти практикующих светодизайнеров России — выпускники курса!
Файлы теряются в почте, правки от заказчика не доходят до чертежа, дедлайны срываются один за другим. Если это похоже на ваше бюро, пора разбираться с процессами! В статье — простые шаги, которые помогут навести порядок без лишней бюрократии.
Борис Зайцев, куратор программы «Проектирование частного дома», рассказывает, какие ключевые навыки — от обоснования архитектурных решений до понимания конструктивной схемы и бюджета — делают архитектора профессионалом.
Алина Черейская, куратор программы «Нейросети в архитектуре» и партнер SA lab, прослеживает эту эволюцию и подробно разбирает программы — показывая, как нейросети открывают новые возможности для архитекторов.
Городские дворы, парки и школы больше не про качели и песочницы. В 2026 году они превращаются в арт-объекты, креативные лаборатории и социальные магнитные поля, где игра учит, объединяет и воспитывает человека будущего. Куратор программы «Проектирование детских игровых площадок» Дарья Бычкова собрала 6 ключевых трендов, которые формируют новый облик города.
Для школы МАРШ, как и для большинства мировых архитектурных школ, именно качество портфолио является главным критерием оценки абитуриента. Рассказываем, почему именно портфолил не экзамены
Мы получили 50 заявок! При просмотре работ стало понятно, что сильных проектов значительно больше, чем мы ожидали, поэтому, помимо главного приза, мы приняли решение подарить еще нескольким участникам скидки на обучение!
Выпускники программы 2024 года по-разному пришли к ведению собственного дела: архитектор Яков Абутов (A618) строил творческую мастерскую, а дизайнер Артем Воронов (LightLab.online) — светодизайнерскую экосистему.
Поговорили с Валерией Гореловой, преподавателем программы «Экспозиционный дизайн», о том, как через освещение можно рассказывать истории и управлять вниманием зрителя.
Многие компании сталкиваются с дефицитом квалифицированных специалистов и понимают, что эффективнее не искать готовых людей на рынке, а инвестировать в тех, кто уже в команде.
Наши студенты изучают не только технику, но и философию света. Они учатся видеть его как явление, способное формировать пространство, настроение и даже мировоззрение.
12345...25След.
Программа «МАРШroot» завершилась открытием объекта METEOR
С октября 2018 года по апрель 2019 года в Архитектурной школе МАРШ проходила образовательная программа для подростков «МАРШroot», разработанная школой совместно с архитектурным бюро «Дружба» и детским архитектурным клубом «Кони на балконе». Завершилась она 25 апреля открытием общественного пространства METEOR на территории бывшего завода Плутон, а ныне - новой территории Центра дизайна Artplay. Авторы пространства - студенты, кураторы и преподаватели программы.
Курс состоял из двух частей. Первая часть была посвящена исследованию себя и окружающего пространства. Участники курса постепенно расширяли область исследования - от жилья до масштаба города. Во второй части курса группа сфокусировалась на конкретном месте - территории бывшего завода Плутон, где ими и был пройден путь от полевых исследований до реализации проекта. В процессе обучения приглашенными тьюторами программы становились специалисты из разных областей, которые затрагивали важные аспекты архитектурной профессии и помогали студентам проверить их идеи на практике. Таким образом, в ходе совместной работы тьюторов и участников курса появился новый образ Плутона с историей-комиксом про подростка Плуто-денсера, который становится катализатором изменений пространства. Поиски необходимой типологии, выявление ценностей, поиск формы и цветовых решений и выбор материала - все эти вопросы были тщательно проработаны. Студентам также удалось поработать и с компьютерными технологиями, изучить основы мэппинга. За время прохождения «МАРШroot'а» все участники процесса стали настоящей командой. Итогом работы стал коллективный проект METEOR, новое место притяжения на территории арт-квартала.
Студенты: Алиса Чарушина, Анатолий Розумяк, Арсений Соколов, Глеб Пушкарев, Павел Ложкин, Полина Кругликова, Роман Долгополый
Кураторы: Анастасия Рычкова, Анна Родионова Преподаватели: Александра Черткова, Белла Филатова, Екатерина Шорникова Ассистент: Александра Полидовец Координатор: Полина Черныш
Приглашенные эксперты: Константин Поливода (КБ23), КБ Стрелка, Никита Токарев, Мария Фадеева, Михаил Шатров (МАРШ Лаб), Ляля Ваганова, Данила Остриков (КБ Горизонт), Андрей Киселев (SYNTHESIS.MOSCOW), Сергей Жигалев (Культура Света), Александр Обложнов, Михаил Самохин
Освещение объекта: Культура Света Проект был реализован при поддержке: Леруа Мерлен и «Дом Будущего»
Партнеры программы: Архитектурная школа МАРШ, архитектурное бюро «Дружба» и детский архитектурный клуб «Кони на балконе».