9 июля открылась самая главная выставка школы МАРШ, где представлены итоговые работы студентов подготовительного отделения, бакалавриата и магистратуры за прошедший учебный год
Елизавета Красинская пришла к AI через вполне конкретную архитектурную задачу: для нового портфолио она задумала технически сложный объект, где нужно было обработать большой объем данных и собрать параметрическую модель.
С 2016 года «Световой дизайн» Архитектурной школы МАРШ вырос из экспериментальной программы в главную кузницу кадров индустрии: сегодня восемь из десяти практикующих светодизайнеров России — выпускники курса!
Файлы теряются в почте, правки от заказчика не доходят до чертежа, дедлайны срываются один за другим. Если это похоже на ваше бюро, пора разбираться с процессами! В статье — простые шаги, которые помогут навести порядок без лишней бюрократии.
Борис Зайцев, куратор программы «Проектирование частного дома», рассказывает, какие ключевые навыки — от обоснования архитектурных решений до понимания конструктивной схемы и бюджета — делают архитектора профессионалом.
Алина Черейская, куратор программы «Нейросети в архитектуре» и партнер SA lab, прослеживает эту эволюцию и подробно разбирает программы — показывая, как нейросети открывают новые возможности для архитекторов.
Городские дворы, парки и школы больше не про качели и песочницы. В 2026 году они превращаются в арт-объекты, креативные лаборатории и социальные магнитные поля, где игра учит, объединяет и воспитывает человека будущего. Куратор программы «Проектирование детских игровых площадок» Дарья Бычкова собрала 6 ключевых трендов, которые формируют новый облик города.
Для школы МАРШ, как и для большинства мировых архитектурных школ, именно качество портфолио является главным критерием оценки абитуриента. Рассказываем, почему именно портфолил не экзамены
Мы получили 50 заявок! При просмотре работ стало понятно, что сильных проектов значительно больше, чем мы ожидали, поэтому, помимо главного приза, мы приняли решение подарить еще нескольким участникам скидки на обучение!
Выпускники программы 2024 года по-разному пришли к ведению собственного дела: архитектор Яков Абутов (A618) строил творческую мастерскую, а дизайнер Артем Воронов (LightLab.online) — светодизайнерскую экосистему.
Поговорили с Валерией Гореловой, преподавателем программы «Экспозиционный дизайн», о том, как через освещение можно рассказывать истории и управлять вниманием зрителя.
Многие компании сталкиваются с дефицитом квалифицированных специалистов и понимают, что эффективнее не искать готовых людей на рынке, а инвестировать в тех, кто уже в команде.
Наши студенты изучают не только технику, но и философию света. Они учатся видеть его как явление, способное формировать пространство, настроение и даже мировоззрение.
12345...25След.
МАРШ и VELUX объявляют конкурс грантов «Снести нельзя реконструировать»
Мировой опыт показывает, что одним из наиболее важных направлений в архитектурной теории и практике является редевелопмент, то есть, приспособление существующих зданий под новые функции. Этот подход отвечает современным ценностным ориентирам, и требует детальной проработки и профессионального подхода. В России проекты реконструкции также многочисленны, и нам известно немалое количество хороших примеров. Однако, множество зданий по-прежнему остаются без внимания.
Участникам конкурса на получение гранта мы предлагаем подготовить видеоролик длительностью не более 2 минут про потенциальные объекты для реконструкции.
Задача ролика — обратить внимание человека на незаслуженно забытые или заброшенные здания или территории, которые нас окружают. В своих работах авторы должны показать объект, рассказать, где он находится, в чем его скрытая ценность и как его можно преобразовать, чтобы в плюсе остались все — город, общество, девелопер. Авторы свободны в выборе художественных приемов. Качество монтажа и технические параметры ролика не являются первостепенными. Главное — интересная идея!
Принять участие в конкурсе можно следующим образом:
снять ролик продолжительностью не более 2 мин. и соответствующий тематике конкурса;
разместить ролик на YouTube, добавив в название «Снести нельзя реконструировать. Имя и фамилия автора», а в теги — VELUX и MARCH school;
до 12:00 31 августа отправить ссылку на ролик на почту grants@march.ru, указав в теме письма: «На конкурс грантов VELUX».
Победители конкурса будут выбраны путем голосования профессионального жюри и объявлены 7 сентября 2020 г. Общий призовой фонд составляет 95 000 рублей. Победитель, занявший первое место, получает возможность обучения на программе по специальной цене -50% от стоимости обучения. Приз за второе место составляет 30%, а за третье — 20% от стоимости обучения*.
*Жюри оставляет за собой право изменения условий проведения конкурса и награждения участников. Состав жюри конкурса будет объявлен дополнительно. В случае возникновения вопросов, пожалуйста, пишите: grants@march.ru или звоните: +7 495 640 80 15
О компании VELUX VELUX — изобретатель и ведущий производитель мансардных окон в мире, уже 78 лет разрабатывает решения по улучшению качества жизни в мансарде с использованием естественного света и свежего воздуха. Компания основана Виллумом Канн Расмуссеном, который изобрел первое мансардное окно и посвятил свою жизнь тому, чтобы сделать пространство под кровлей лучшим местом в Вашем доме. В России компания представлена уже 28 лет, причем во всех регионах — от Владивостока до Калининграда. За годы применения в России окна VELUX прошли проверку на прочность в самых сложных погодных условиях.
Об интенсиве PRO «Re(New) Практикум по реконструкции зданий». Курс предназначен для практикующих архитекторов, дизайнеров, инженеров, реставраторов, менеджеров, работающих или планирующих работать в сфере редевелопмента, реконструкции и приспособления существующих зданий под новые потребности. Познакомившись с теорией и практикой реконструкции на реальных примерах, слушатели овладеют основными приемами работы с историческими зданиями под руководством архитекторов-практиков и других смежных специалистов. Программа курса нацелена на системный подход к редевелопменту: от комплексного исследования реальной территории в центре Москвы, перепрограммирования и экономики проекта к управлению процессом, концептуальному проектированию и этапам согласования.