Нейросети в архитектуре: каким получился первый поток курса Архитектурной школы МАРШ?
Стоит ли архитектору учиться работать с нейросетями или это все еще игрушка для красивых рендеров?
Новости
Новости
Выставка «Новый ордер Торжка»
С 12 июля по 12 октября в Торжке проходит выставка итоговых проектов 25/26 учебного года студентов магистратуры школы МАРШ (студия «Спонтанный ордер»)
МАРШоу 2026 открыта!
9 июля открылась самая главная выставка школы МАРШ, где представлены итоговые работы студентов подготовительного отделения, бакалавриата и магистратуры за прошедший учебный год
Выпускница школы МАРШ Елизавета Красинская — о том, зачем архитектору нейросети
Елизавета Красинская пришла к AI через вполне конкретную архитектурную задачу: для нового портфолио она задумала технически сложный объект, где нужно было обработать большой объем данных и собрать параметрическую модель.
«Световому дизайну» — 10 лет! Как программа МАРШа вырастила целую индустрию
С 2016 года «Световой дизайн» Архитектурной школы МАРШ вырос из экспериментальной программы в главную кузницу кадров индустрии: сегодня восемь из десяти практикующих светодизайнеров России — выпускники курса!
Студенты в Музее имени Тропинина
Студенты программы «Экспозиционный дизайн» отправились в Музей имени В.А. Тропинина и московских художников его времени
Проектное бюро: как управлять бизнес-процессами
Файлы теряются в почте, правки от заказчика не доходят до чертежа, дедлайны срываются один за другим. Если это похоже на ваше бюро, пора разбираться с процессами! В статье — простые шаги, которые помогут навести порядок без лишней бюрократии.
Гранты на обучение в магистратуре школы МАРШ
Архитектурная школа МАРШ и Университет креативных индустрий Universal University открывают конкурс грантов на поступление в магистратуру
Регионы России с высоким туристическим потенциалом: от Крыма до Калмыкии
Преподаватель программы «Управление развитием туристических территорий» — Дмитрий Плотников рассказывает, какие регионы прямо сейчас делают рывок и вскоре станут новыми точками притяжения к 2030–2031 году.
Какие решения архитектор обязан уметь обосновывать, чтобы вести проекты самостоятельно
Борис Зайцев, куратор программы «Проектирование частного дома», рассказывает, какие ключевые навыки — от обоснования архитектурных решений до понимания конструктивной схемы и бюджета — делают архитектора профессионалом.
Как AI превратил текст в инструмент архитектора
Алина Черейская, куратор программы «Нейросети в архитектуре» и партнер SA lab, прослеживает эту эволюцию и подробно разбирает программы — показывая, как нейросети открывают новые возможности для архитекторов.
Как ИИ меняет архитектурное проектирование: инсайды архитектора
Разбираем, как технологии реально меняют концептуальное проектирование и стоит ли бояться, что «машины заберут работу».
Игровая революция: тренды 2026 в дизайне детских площадок
Городские дворы, парки и школы больше не про качели и песочницы. В 2026 году они превращаются в арт-объекты, креативные лаборатории и социальные магнитные поля, где игра учит, объединяет и воспитывает человека будущего. Куратор программы «Проектирование детских игровых площадок» Дарья Бычкова собрала 6 ключевых трендов, которые формируют новый облик города.
Почему портфолио, а не экзамены
Для школы МАРШ, как и для большинства мировых архитектурных школ, именно качество портфолио является главным критерием оценки абитуриента. Рассказываем, почему именно портфолил не экзамены
Итоги опен-колла «Клаузура»!
Мы получили 50 заявок! При просмотре работ стало понятно, что сильных проектов значительно больше, чем мы ожидали, поэтому, помимо главного приза, мы приняли решение подарить еще нескольким участникам скидки на обучение!
Чему учат креативных предпринимателей на программе «Бизнес-управление проектным бюро»
Выпускники программы 2024 года по-разному пришли к ведению собственного дела: архитектор Яков Абутов (A618) строил творческую мастерскую, а дизайнер Артем Воронов (LightLab.online) — светодизайнерскую экосистему.
Свет в музее: как освещение становится языком пространства
Поговорили с Валерией Гореловой, преподавателем программы «Экспозиционный дизайн», о том, как через освещение можно рассказывать истории и управлять вниманием зрителя.
«ВЫПУСК ‘25»: проекты студентов школы МАРШ в «Зарядье»
С 10 октября студенты школы МАРШ представят свои проекты на масштабной выставке «ВЫПУСК ‘25» в Паркинг Галерее «Зарядья»
В МАРШ открылась Лаборатория света
Лаборатория света — это экспериментальное пространство, где студенты получают практический опыт работы со светом и его визуальным восприятием. Оборудование лаборатории позволяет моделировать световые сцены с различным распределением света, воспроизводить необходимую интенсивность освещения, цветовую температуру и оттенок света.Лаборатория оснащена светодиодным оборудованием последнего поколения от ведущих российских и европейских производителей, таких как «Световые технологии», ERCO, iGUZZINI, LED Linear, Delta Light, Rosco, Zumtobel и др. Помимо этого, в распоряжении студентов есть измерительное оборудование для оценки количественных характеристик света, испытательные стенды, образцы материалов и фактур.
ОСНАЩЕНИЕ ЛАБОРАТОРИИ
Светильники OTX LED 595 CF (Световые технологии)Светодиодные светильники отраженного света серии Color Fusion с возможностью изменения цветовой температуры света. Изменение цветовой температуры происходит в диапазоне от 2800K до 5800К и осуществляется за счет заранее запрограммированных световых сценариев в системе управления светильниками.
Светильники JET/T LED (Световые технологии)
Регулируемый светодиодный светильник с концентрирующей оптикой с установкой на шинопровод. С цветовой температурой 3000К
Светильники JET/T LED (Световые технологии)
Регулируемый светодиодный светильник с концентрирующей оптикой с установкой на шинопровод. С цветовой температурой 4000К
Стенд для тестирования светодиодных матриц (Led Linear)
Образцы светильников от компаний Erco, iGuzzini, Delta Light, Rosco, Zumtobel
Система управления освещением DEUS + DALI