МАРШ на Шпицбергене
Студенты 4 курса бакалавриата отправились на Шпицберген, чтобы представить результаты исследований и разработки концепций зданий, объектов культурного наследия в посёлке Баренцбург
Новости
Новости
Как управлять проектным бюро, когда все идет не по плану: опыт куратора МАРШ
Поговорили с Екатериной Пановой об управлении бизнесом в турбулентное время и о том, как этот опыт поможет студентам не допустить многих ошибок и выработать верную стратегию развития.
Световая концепция МАРШоу 2025
Студенты программы «Световой дизайн» разработали и реализовали световую концепцию выставки МАРШоу 2025
Атмосфēры в Тулē
С 6 августа по 12 сентября в Тульском историко-архитектурном музее проходит выставка проектов студентов бакалавриата студии «Атмосфēры в тулē»
Как архитектору и девелоперу работать в одной системе: взгляд продакт-менеджера
Архитектор видит идею, девелопер — метры, сроки и бюджеты. Как соединить эти два взгляда на проект?
МАРШоу 2025 открыта!
3 июля открылась ежегодная выставка студенческих проектов МАРШоу 2025
Продакт-менеджмент в девелопменте: почему для архитекторов это перспективная профессия
Вместе с Ладой Роженцовой, руководителем отдела продукта в Группе «Самолет» и куратором интенсива «Продакт-менеджмент в девелопменте», разобрались, почему архитекторам нужно обратить внимание на эту профессию и где получить необходимые навыки.
Будущее проектного управления в архитектуре: цифровизация, гибкие навыки, продуктовое мышление
Вместе с Екатериной Пановой, основателем и CEO консалтингового агентства Plan the Best, куратором и преподавателем курса «Бизнес-управление проектным бюро» в МАРШ, мы обсудили, как меняется индустрия, какие новые навыки нужны архитекторам и на какие локальные тренды им стоит обратить внимание.
Как освещение создает атмосферу городской среды
О том, зачем нужно продуманное освещение и как оно влияет на восприятие зданий и пространства, рассказывает светодизайнер, основатель бюро «Культура Света» и преподаватель программы Британки «Ландшафтный дизайн. Благоустройство общественных пространств» Юлия Жаркова.
Эффективная коммуникация с заказчиком: как говорить, чтобы вас слышали
Коммуникация с заказчиком — это не просто переписка в мессенджере и регулярные созвоны. Это процесс, в котором либо рождается доверие, либо накапливается напряжение.
Наука, философия движения и сказочные сюжеты. Главные тренды в создании детских площадок в России
Куратор программы «Дизайн игровых пространств» в Британке, основательница «Бюро Чехарда» Дарья Бычкова рассказала, как создать развивающую детскую площадку, почему важна возрастная психология и какие ошибки не стоит допускать при проектировании игрового пространства.
Как изменились дворовые игровые зоны? Наши площадки VS площадки наших детей
О том, насколько игровые пространства изменились за последние десятилетия и что такое хорошая площадка, поговорили с куратором программы «Дизайн игровых пространств» и сооснователем бюро природных игровых площадок «Чехарда» Дарьей Бычковой.
Мастерская света: кто и как учит светодизайну в МАРШ
Что такое свет? Какая атмосфера ощущается камерной, а какая — энергичной? Как правильно выстроить свет в спортзале? А в библиотеке?
Открытые защиты 24/25
Начинаем цикл открытых защит итоговых студенческих проектов за 24/25 учебный год. Приглашаем вас послушать выступления молодых архитекторов и комментарии приглашённых критиков.
Как архитектору оставаться востребованным: траектории развития
Успешному архитектору нужно не только уметь проектировать здания, но и эффективно использовать ИИ-инструменты, строить диалог с заказчиком и переводить абстрактные концепты в понятный для разных аудиторий язык.
Школа МАРШ на АРХ МОСКВЕ 2025
В этом году юбилейная, тридцатая, выставка АРХ МОСКВА по традиции пройдет в Гостином дворе с 21 по 24 мая. Школа МАРШ выступила куратором конкурса молодых архитектурных команд NEXT, а ещё студенты и кураторы школы приготовили несколько проектов и выступлений. Рассказываем подробнее.
До последней дверной ручки: архитектор про особенности проектирования частных домов
Дениэл Белецкий, руководитель архитектурного отдела ARXY, куратор программы «Проектирование частного дома» МАРШ
Концепт образовательной архитектуры: какой она должна быть и какие эмоции вызывать?
Мария Покровская о курсе Portfolio School Online
24 марта 2017 года МАРШ запускает новый курс Portfolio School Online.Это прекрасная возможность для всех, кто определился с планами на ближайшие несколько лет и мечтает учиться в Московской архитектурной школе МАРШ, получить профессиональные навыки и ценные рекомендации от преподавателей школы, создать индивидуальное портфолио, в числе первых пройти собеседование и стать студентом школы.
О составе курса и его главных преимуществах мы узнали у куратора PS Online Марии Покровской.
Расскажите, на чем сделаны главные акценты курса Portfolio School Online, что нового он даст студентам? Как будет выстроен учебный процесс? Какие теоретические и практические упражнения он предусматривает?
Целью онлайн-курса, как и оффлайн, является получение профессиональных практических и нематериальных навыков и, в итоге, создание индивидуального портфолио абитуриента для успешного поступления в МАРШ на бакалавриат.
Курс состоит из видео-уроков, включающих в себя лекции, мастер-классы и практические задания. В рамах курса можно общаться с преподавателями, получать полноценные консультации по своим работам, а также общаться с сокурсниками и видеть комментарии преподавателей к другим работам. Это формат полноценного дистанционного обучения.
Во время курса мы освоим принципы исследования объекта посредством скетчей с натуры и фотографии, интерпретируем свои данные через макетирование и графический образ, серьезно поработаем над понятиями «слово» и «слоган», поработаем с текстами, освоим основы верстки в InDesign и мастерства само-презентации.
В чем преимущества и отличия курса Portfolio School Online от Portfolio School?
Основное преимущество онлайн-курса в возможности пройти обучение в Московской архитектурной школе, не приезжая в Москву, без отрыва от основной деятельности: работы или учебы. Также важным отличием является длительность курса: 4 недели онлайн вместо 2 оффлайн. Это дает возможность заниматься в более комфортном темпе и больше общаться с преподавателями. У нас будет 9 дней на верстку портфолио, все всё успеют.
Насколько такой подход отличается от процесса обучения на курсах, которые проводили ранее в МАРШ?
Это уникальный, совершенно новый формат курсов, который, прежде всего, дает огромные возможности для иногородних и иностранных учащихся. Это большой шаг для МАРШ и для Российского образования в целом. Обучение в онлайн-формате позволяет плотно и сосредоточенно взаимодействовать с преподавателем, а сам процесс выполнения задания становится менее стрессовым.
Текст Лилии Байдак.
