Борис Пастернак: "Изготовление" культурного наследия. Критический анализ: 07.02.2018

День архитектора: навигация по профессии

Вместе разберёмся, что на самом деле стоит за профессией архитектора, какие карьерные возможности открывает и почему стоит выбрать её в качестве своего будущего

Онлайн-лекции «Архитектурная визуализация 360°»

Мы запускаем цикл из 2 практических онлайн-лекций, посвящённых архитектурной визуализации и как профессии, и как индустрии в целом

Экскурсия с Евгением Ассом

27 мая приглашаем вас на экскурсию по выставке «Дом 21. В гостях у художников» в Центре «Зотов», которую прокомментирует архитектор экспозиции Евгений Асс

Выставка «Дом 21». Погружение в контекст

Центр Зотов и МАРШ приглашает на паблик-ток «Феномен выставки-инсталляции на примере „Дом 21“»

Вебинар «Алгоритм проектирования жилого комплекса»

2 июня мы обсудим опыт полного цикла работы над ЖК: от анализа контекста до упаковки проекта, от продуктовой идеи до защиты перед девелопером и городом

Портфолио ревью

4 июня вместе с преподавателями школы МАРШ и практикующими архитекторами мы разберём несколько архитектурных портфолио

Шаги, с которых нужно начать, чтобы интегрировать ИИ-инструменты в ваш бизнес

Как внедрять искусственный интеллект в работу бюро так, чтобы он действительно экономил время и повышал прибыль? Какие процессы уже сегодня можно автоматизировать — от проектной работы до управления командой и клиентами?

Как они это построили: музей ЗИЛАРТ

Продолжаем цикл открытых мероприятий, на которых говорим о самых ярких и обсуждаемых архитектурных проектах. Шестой лекцией цикла станет рассказ о музейно-выставочном центре «ЗИЛАРТ»

Опен-ток «О чем говорят на выставках»

13 мая в 18:30 приглашаем на открытый опен-ток «О чем говорят на выставках» — разберем, как сегодня устроены публичные обсуждения в рамках отраслевых событий и почему одни из них действительно работают, а другие остаются формальностью.

Одинаково разные: как учатся магистры в России, Европе и Азии

Онлайн-дискуссия о программах магистратуры по архитектуре и о том, как устроено обучение в разных академических средах России, Европы и Азии

Как построить объект, как на картинке: диалог архитектора со строителем

Почему два дома одинаковой площади могут отличаться по стоимости в разы? Где проходит граница между разумной экономией и критическими потерями качества? И как принимать решения, когда бюджет — это не рекомендация, а жесткое ограничение?

Диалог с пространством

Куратор программы «Основы экспозиционного дизайна» вместе с экспертами в области создания выставочных пространств поговорят о том, как создаются современные выставки — от замысла до реализации

Экскурсия по кампусу МАРШ

27 апреля мы проведём экскурсию по кампусу. Приходите, если вы давно хотели узнать, что скрывается за дверями арт-студий и мастерских и как устроен процесс обучения, а ещё, чтобы почувствовать атмосферу архитектурной школы

ИИ в архитектуре: как агенты меняют профессию уже сегодня

На вебинаре 24 апреля разберёмся, куда на самом деле движется искусственный интеллект и как эти изменения влияют на архитектурную практику.

Презентация команды кураторов

22 апреля в архитектурной школе МАРШ состоится презентация команды кураторов студий 26/27 учебного года

День открытых дверей дополнительного образования

4 апреля Архитектурная школа МАРШ вместе с Британской высшей школой дизайна и Московской школой современного искусства проведут День открытых дверей, где расскажут, как меняются профессии и образовательные маршруты

Архитектура детства: как проектировать площадки, в которых ребёнок растёт

Вебинар проводят главные архитекторы проектов бюро «Чехарда», в рамках совместного интенсива «Проектирование детских игровых площадок».

Как устроен девелопмент: процессы и роль архитектора в нем

Открытый вебинар «Как устроен девелопмент: процессы и роль архитектора в нем» — совместный разговор практиков из DOMO Spacerunners, Level Group и школы архитектуры МАРШ о том, как на самом деле принимаются решения по участку и почему предевелопмент — это не стадия, а процесс.